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第104章（第1页）

为什么大家都呆了？

这得提到一点——人数。

这次比赛是侦查加生物的组合,可以侦查四人、生物两人，也可以生物四人、侦查两人，总之,布局安排各校自行安排,赛事不做强制。但总人数，标准是六人。

六人。

而扣分项目最高是十人，达到十人，积分清零。

六人的队伍，哪里来的十人？

这是把结盟的也算进去了。

前面数个环节的赛事,只要是队伍互助,就会有另外加分。

所以,现在所有队伍都有结伴的盟友。

少则两队，也就是12人；多的高达7队,足足42人。

因此,系统规则一出,所有人都明白——这是要他们捆绑合作，按集体行动计算分值的。

有学生当即提出建议：“要是我们分开行动呢？”

飘在半空的摄像安静地闪烁，将所有声音、画面摄入直播间。

“不行。”一学生站出来反驳，“既然有这条规定，铁定是要我们一起行动的,现在拆队伍,估计要扣分。”

“我也觉得是——关键是扣几分！”

“……不会全扣吧？”

“……我觉得有可能。”

众学生沉默。

直播间也沉默。

没有人敢去挑战拆队伍的后果。

能干出将赛队捆绑在一起的计分制的人，压根不怕把他们的分数清零。

能怎么办？

继续呗。

问题是，比什么？

什么叫“检测各队状态，按状态给与分数？”

学生队伍们讨论纷纷,直播间的人在各分线里窜来窜去，跟着这些学生

“我觉得XX学院说得对,应该是拼体质。”

“不可能，文职根本没有体质限制，不可能拿这个来考核的。”

“那比什么？就地坐下，啥都不动，恢复最好状态吗？”

“不可能这么无聊吧？”

直播间议论纷纷，赛场上，还真有队伍这么尝试了。

主要是太累了，他们这群人平均体质低，好几个都快走不动了。

听到这规则，领队的学生当机立断，道：“就地休息一小时吧。”

其他人：“那比赛怎么办？”

领队学生：“规则肯定有指向，只是我们还没找到，我们正好趁这个时间研究一下规则。”

确实是这个道理。